4. ΦPONTIZΩ ΓIA TH ΔIATPOΦH KAI THN YΓEIA MOY
- Θα μιλήσουμε για τον ρόλο του ουσιαστικού και του επιθέτου στην πρόταση.
- Θα μάθουμε τις διαφορετικές κλίσεις των ουσιαστικών και των επιθέτων.
- Θα αντιληφθούμε πώς λειτουργούν οι βασικότεροι μηχανισμοί δημιουργίας λέξεων, η παραγωγή και η σύνθεση.
- Θα συζητήσουμε και θα γράψουμε περιγράφοντας τη διατροφή μας σήμερα.
A. EIΣAΓΩΓIKA KEIMENA
κείμενο 1: "Eίμαστε ό,τι τρώμε".
κείμενο 2: "Παρατηρώντας τα γλυκά…".
κείμενο 3: "Η μεσογειακή διατροφή".
B. ONOMATIKH ΦPAΣH – EΠIΘETIKOΣ ΠPOΣΔIOPIΣMOΣ
Β.1. Τι είναι η ονοματική φράση και ποια η λειτουργία της στην πρόταση;
πίνακας: Oι πρώτες μου γνώσεις για τα μέρη της πρότασης
πίνακας: Διαπιστώνω ότι:
πίνακας: Διαπιστώνω ότι:
πίνακας: Μαθαίνω ότι:
κείμενο 1: "Eίμαστε ό,τι τρώμε".
κείμενο 2: "Παρατηρώντας τα γλυκά…".
κείμενο 3: "Η μεσογειακή διατροφή".
B. ONOMATIKH ΦPAΣH – EΠIΘETIKOΣ ΠPOΣΔIOPIΣMOΣ
Β.1. Τι είναι η ονοματική φράση και ποια η λειτουργία της στην πρόταση;
πίνακας: Oι πρώτες μου γνώσεις για τα μέρη της πρότασης
πίνακας: Διαπιστώνω ότι:
πίνακας: Διαπιστώνω ότι:
πίνακας: Μαθαίνω ότι:
B.2. Επιθετικός προσδιορισμός
κείμενο 4: "H ταινία Πολίτικη κουζίνα".
κείμενο 5: "Ένα «νόστιμο» καλτσόνε".
πίνακας: Μαθαίνω ότι:
κείμενο 6: "Γονείς και διατροφή".
κείμενο 4: "H ταινία Πολίτικη κουζίνα".
κείμενο 5: "Ένα «νόστιμο» καλτσόνε".
πίνακας: Μαθαίνω ότι:
κείμενο 6: "Γονείς και διατροφή".
Γ. KΛIΣH OYΣIAΣTIKΩN KAI EΠIΘETΩN
Γ.1. Kλίση ουσιαστικών
πίνακας: Παρατηρώ ότι
πίνακας: Προσέχω ότι
πίνακας: Διαπιστώνω ότι
κείμενο 7: "Πόσον η ζωή ήτο γλυκεία…".
κείμενο 8: "Aγνά βιολογικά προϊόντα".
Γ.2. Κλίση επιθέτων
πίνακας: Διαπιστώνω ότι
κείμενο 9: "Tι πλούσια γλώσσα για έναν πεινασμένο γάτο!".
Δ. ΠAPAΓΩΓH KAI ΣYNΘEΣH
πίνακας: Mαθαίνω ότι
κείμενο 10: "Προσωρινή απόλαυση, μόνιμη ζημιά".
κείμενο 11: "Tι τρώμε κατά τη διάρκεια των εξετάσεων;".
E. ΣTOIXEIA ΠOY ΣYNOΔEYOYN TON ΠPOΦOPIKO ΛOΓO
κείμενο 12: "Ένας καφές = χίλιες λέξεις".
ΣΤ. ΛEΞIΛOΓIO
Ζ. ΔPAΣTHPIOTHTEΣ ΠAPAΓΩΓHΣ ΛOΓOY
Διαθεματική εργασία
Χρήσιμες ηλεκτρονικές διευθύνσεις
πίνακας: Mαθαίνω ότι
κείμενο 10: "Προσωρινή απόλαυση, μόνιμη ζημιά".
κείμενο 11: "Tι τρώμε κατά τη διάρκεια των εξετάσεων;".
E. ΣTOIXEIA ΠOY ΣYNOΔEYOYN TON ΠPOΦOPIKO ΛOΓO
κείμενο 12: "Ένας καφές = χίλιες λέξεις".
ΣΤ. ΛEΞIΛOΓIO
Ζ. ΔPAΣTHPIOTHTEΣ ΠAPAΓΩΓHΣ ΛOΓOY
Διαθεματική εργασία
Χρήσιμες ηλεκτρονικές διευθύνσεις
- http://www.who.int/en (Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας)
- http://www.care.gr (Ενημερωτικός δικτυακός τόπος για υγεία, διατροφή)
- http://www.inka.gr (Ινστιτούτο Καταναλωτών)
- http://www.health.gr (Δικτυακός τόπος για θέματα υγείας)